Semper Oberschule Dresden

Unsere Semper Oberschule befindet sich mitten im Herzen der Dresdner Neustadt, dem bunten Kreativviertel der Kulturstadt Dresden.

Unser Schulgebäude ist ein in der Gründerzeit errichteter Schulhausbau über vier Etagen mit großen hellen Räumlichkeiten. Wir verfügen über zwölf Unterrichts- und Klassenräume, sechs Fachkabinette für Biologie, Chemie, Physik, Technik, Informatik, Musik und Kunst, entsprechende Vorbereitungsräume, Lehrerzimmer und Erzieher- bzw. Sozialarbeiterzimmer sowie eine Aula.

An unserer Schule lernen durchschnittlich 230 Schülerinnen und Schüler. Die Klassen bestehen aus 18-20 jedoch höchstens bis zu 24 Schülern. Sie werden von 28 qualifizierten festangestellten Lehrerinnen und Lehrern unterrichtet sowie zusätzlich von zwei Erziehern und Sozialarbeiter, einer Praxisberaterin und weiterem Servicepersonal (Sekretärin, Planerin, Hausmeister, Reinigungskraft, Essensausgabe) betreut.

Unser Schulkonzept

Schulleben, das Freude bereitet… und Spaß macht, vor allem das Erleben von Gemeinschaft und der spielerische Umgang mit modernen Medien. Unsere zahlreichen Veranstaltungen und Events geben unseren Schülern das Gefühl einer Schulgemeinschaft, die sich klassen- und klassenstufenübergreifend versteht. Deshalb sind gemeinsam entwickelte Aktionen und Veranstaltungen, wie Projekttage, Landheimfahrten, Exkursionen zu beliebten Traditionen geworden.

Das Konzept der Semper Oberschule basiert auf einer sanften Erhöhung der Wochenstunden. Ein stabiler Tagesablauf gibt unseren Kindern Rhythmus. Dabei eröffnen großzügige Pausenzeiten den Freiraum für Spiel, Spaß, Freude, Bewegung und – nicht zu vergessen – die nötige Ruhe, um eine gesunde Mahlzeit zu genießen.

Kompetenzen, die uns auszeichnen

Medienkompetenz
Die Semper Oberschule hat sich zur Aufgabe gestellt, die Medienkompetenz der Schüler in besonderem Maße zu fördern. Unser Ziel ist es, den Schülern einen „gesunden“ Umgang mit Medien zu vermitteln. Das geschieht sowohl im praxisorientierten Informatikunterricht als auch im Fachunterricht sowie in zusätzlichen Kursen des Wahlbereiches, indem wir Internetrecherchen anleiten und digital trainieren.

Seit dem Schuljahr 2020/21 sind die Klassenstufe 5 mit Tablets und die Klassenstufe 8 mit Laptops ausgestattet. Im Schuljahr 2022/2023 werden alle Schüler über digitale Endgeräte verfügen.

Gestalterische und künstlerische Fähigkeiten
In unserer Schule werden interessierte und musisch begabte Schüler im Kunst- und Musikunterricht sowie in ergänzenden Kursen gefördert. Dazu bieten wir zahlreiche den Unterricht ergänzende Möglichkeiten an, wie unseren Zusatzkurs im Wahlbereich Kunst und Kultur, unsere Theatergruppe und unseren Schulchor innerhalb des vielseitigen Ganztagesangebotes sowie das alljährlich stattfindende Weihnachtskonzert gemeinsam mit Schülern, Eltern und Lehrern.

Außerdem nutzen wir sehr gern Lernorte außerhalb der Schule und besuchen verschiedene Dresdner Museen und zahlreiche Veranstaltungen.

Sprachkompetenz
Sowohl im Literatur- und Sprachunterricht als auch in den Naturwissenschaften wird ein Wissenskanon eingefordert, der Allgemeinbildung, Verständnis der Fachsprachen, aber auch das Gefühl für Poesie herausbildet.

Außerdem wird die Sprachkompetenz im Deutschunterricht gefördert. Ohne eine differenzierte Sprachbeherrschung können die angestrebten Bildungsziele nicht erreicht werden. Ergänzend zum Deutschunterricht und dem Sprachunterricht in Englisch, Spanisch, Französisch und Italienisch können die Schüler Zusatzkurse wählen.

Sozialkompetenz
Medien- und Sozialkompetenz gehören für uns zusammen. Allein der professionelle Umgang mit Wissensträgern und moderner Technik reicht nicht aus, um im Berufs- und Privatleben zu bestehen.
Die Schüler lernen bei uns, selbstbewusst aufzutreten, einander zu unterstützen, zu achten, Konfliktsituationen gemeinsam zu lösen und Aufgaben im Team zu bearbeiten.

In allen Fächern sowie in den am Ende jeder Woche stattfindenden Klassenlehrerstunden wird auf die Entwicklung von sozialer Kompetenz geachtet. Hier erfolgt eine Auswertung der vergangenen Schultage und mittels Klassengespräch werden Ziele für die kommende Schulwoche formuliert.

Entwicklung von Umweltbewusstsein
Die Semper Oberschule versteht sich als eine Schule, die sich den aktuellen Problemen in unserer Gesellschaft stellt und dabei auch die globale Ausrichtung nicht unberücksichtigt lässt. Wir möchten dazu beitragen, Veränderungsprozesse anzugehen und nachhaltig zu gestalten. Da wir den Klimawandel auf unserer Erde hautnah erleben, möchten wir als Schule nachhaltige Beiträge zum Klimaschutz leisten. Dazu hat die Semper Oberschule in ihr Leitbild die Aspekte Nachhaltigkeit, Klimaschutz und Energie aufgenommen.

Unterricht, der begeistert
… ist Unterricht, der das Lernen mit Kopf, Herz und Hand bereithält. Vom Herbarium, über das Experiment im Physikunterricht, das selbstgeschriebene Gedicht bis hin zur Schulvermessung mit dem Mathelehrer – das konkrete Ergebnis, das am Ende herauskommt, lässt die Kinder Stolz für ihre Arbeit empfinden.

Die Basis für unsere handlungs- und ergebnisorientierte Didaktik bildet der Blockunterricht. Im 90-minütigen Unterricht lassen sich ausgiebige Motivationsphasen, Sozialformen wie Partner- bzw. Gruppenarbeit und Methodenvielfalt umsetzen. Darüber hinaus bietet die offene Unterrichtsform den Kindern die Möglichkeit, kurze Konzentrationspausen selbst zu wählen.

Förderung, die ankommt

Außer dem Fachunterricht bieten wir in kleinen Gruppen zusätzliche Förderkurse, wie Nachhilfe, aber auch Begabtenförderung in Leistungsgruppen, Lernen lernen, Prüfungsvorbereitungskurse usw. an.

Diagnostizierte Lernstörungen, wie LRS und AD(H)S werden bei uns im Unterrichtsalltag berücksichtigt. Speziell geschulte Pädagogen achten auf eine besondere Arbeitsorganisation dieser Kinder. Somit können wir sie besser in ihrem Lernverhalten unterstützen.

Jeder Lehrer ist bestrebt, auf das individuelle Lerntempo und Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers in seinem jeweiligen Fach einzugehen. Dazu haben sich unsere Pädagogen spezielle Strategien erarbeitet.

Weitere Fördermöglichkeiten bieten wir unseren Schülern im Rahmen unserer Ganztagsangebote an.

Perspektiven, die anspornen

Unsere Schüler der Semper Oberschule haben die Möglichkeit, innerhalb der Semper Schulen auf eine weiterbildende Schule zu gehen und ihr Abitur, ihre Fachhochschulreife oder eine Berufsausbildung zu absolvieren.

Innerhalb der Berufsorientierung werden zahlreiche und vielfältige Veranstaltungen angeboten. Ziel unserer Oberschule ist es, neben der Allgemeinbildung die Schüler stärker auf das berufliche Erwerbsleben vorzubereiten.

Kooperationen, die Praxisnähe zeigen

Wir haben es uns als Ziel gesetzt, schon bestehende Kooperationen mit Partnern aus der Praxis zu vertiefen und neue Partner für eine nachhaltige Zusammenarbeit zu gewinnen. Damit möchten wir unseren Schülern den Lebens- und Arbeitsalltag auch im schulischen Rahmen näherbringen und verschiedene Kompetenzen entwickeln, die maßgeblich im späteren Alltags- und Berufsleben an Bedeutung gewinnen.

Elternarbeit, die verbindet

Unsere Eltern haben die Möglichkeit der aktiven Mitwirkung am schulischen Leben. Angefangen bei der gut organisierten Elternvertretung über die Mitgliedschaft im Förderverein bis hin zur persönlichen Unterstützung verschiedener Projekte, Wandertage oder Feste – hier findet jeder die Möglichkeit, sich nach seinen Möglichkeiten einzubringen.

Die Klassen- und Fachlehrer halten eine enge Verbindung zur Elternschaft. So finden im Schuljahr regelmäßig Elternabende, Entwicklungsgespräche und Elternsprechtage sowie weitere gemeinsame Veranstaltungen statt.

Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, besuchen Sie uns doch zu eine der zahlreichen Veranstaltungen vor Ort oder vereinbaren Sie mit uns einen individuellen Beratungstermin.

Semper Oberschule Dresden

• Jordanstraße 7, 01099 Dresden
• Telefon: 0351 88942310
• www.semper-schulen.de/semperoberschule-dresden